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乐游原古诗背诵(小学版),乐游原古诗解释

乐游原古诗背诵(小学版)

小学必背古诗|古人登高吟诗 你登高好累《乐游原》【唐】李商隐向晚意不适,乐游原古诗解释,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。李商隐的悲剧性格,使他总是看不到夜空中的星辰,而只看到满地污秽的泥泞;让他对朝气蓬勃的旭日东升视而不见,只全神贯注于绚丽却感伤的夕阳。█ 乐游原亦作“乐游苑”“乐游园”,为长安城内最高之所在,自汉宣帝加以开辟整治之后,至唐代已是贵游之名胜。《汉书·宣帝纪》云:“神爵三年春,起乐游苑。”另《长安志》卷八亦载:“长安中,太平公主于原上置亭游赏,后赐宁、申、岐、薛王。其地居京城之最高,四望宽敞,京城之内,俯视指掌。每正月晦日、三月三日(上巳节)、九月九日(重阳节),京城士女,咸就此登赏祓(fú)褉(xì)。”此篇即是李商隐登长安城之最高处四顾之际,触景生感所作,由此可以划归为登临诗一类。█ 登临诗传统中所谓的登临诗,必然是诗人作于登高望远、居高临下之际,所登之处可以是高山峰顶,也可以是高楼崇台。当面对川原辽阔而纵览无遗的景色时,其心中往往会兴起一种宇宙苍茫、时空无限的历史感,如孔子登农山时,就有“登高望下,使人心悲”之叹。而所悲者何也?有以下几种类型:1、心生离乡去国、羁旅他方的游子情怀,如“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”—杜甫2、因想念远方爱人而不得的相思之苦,如“忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”—王昌龄3、唤起人生如寄、短暂匆促的存在意识,如“念天地之悠悠,ì独怆然而涕下。”—陈子昂4、以洒脱旷达之胸怀表现脱俗之志,“欲穷千里目,更上一层楼。”—王之涣……█ 言有尽而意无穷然而,在这首《乐游原》中,我们却只能捕捉到一种朦胧而无法确指的情调或氛围。此外纪昀《玉谿生诗说》曰:“百感茫茫,一时交集,谓之悲身世可,谓之忧时事亦可。孩子用【古古识字】app学习这首《乐游原》时,越来越觉得作为中华文化典型代表的古诗词是这样的耐人寻味,意蕴悠长,学无止境诚可谓矣。

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