《不懂就要问》收录在人教三年级语文上册教材，需要掌握：12个汉字。本文讲述的是少年孙中山在私塾学习时，因为不明白书里说的是什么意思，壮着胆子向先生提问的故事，赞扬了孙中山勤学好问的学习精神，引导我们养成不懂就要问的学习习惯。《不懂就要问》第1段这一段讲了旧时私塾的教学方式。第2段孙中山不仅背得快，而且积极思考，大胆提问。第3段写同学们听到孙中山的提问，都吓呆了。第4段先生严厉地质问孙中山能否背出那段书。第5段讲孙中山流利地把那段文字背了出来。第6段先生没有惩戒孙中山，反而肯定了他的学习态度。第7段第8-9段写孙中山读书的态度。

明确学习目标

1、初步了解略读课文学习的基本要求。2、默读课文，能说出课文讲了一件什么事，并简单表达对这件事的看法。3、能找出有新鲜感的词句，和同学交流。

我知道三年级的所有课程是：语文，数学，英语，音乐，自然，阅读（也算语文吧），品德，班队（＝自习（囧）），体育，外教（外国老师来教你（也算是英语吧）），拓展（也算是语文吧），美术，校兴（各有各的组，我是。

掌握课文的写法

抓住人物的心理、神态、语言，表现人物的内心。示例：孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(心理描写)孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得”(神态描写，语言描写)

《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》以及《槐乡的孩子》,这是第一单元的.《灰雀》、《小摄影师》、《奇怪的大石头》以及《我 不能失信》是第二单元的.《古诗两首》、《风筝》、《秋天的雨》以及《听听。

拓展知识内容

【孙中山简介】孙中山（1866—1925）孙中山，名文，字德明，号日新，改号逸仙，在日本化名中山樵。他是中国近代伟大的民主革命家。1905年提出三民主义学说。1924年把旧三民主义发展成为新三民主义。1925年3月12日在北京逝世，遗嘱“必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”。

思维导图构思课文

学会生字、生词

我会认：背(bèi)、诵(sòng)、例(lì)、圈(quān)、段(duàn)、糊(hú)、涂(tú)、呆(dāi)、戒(jiè)、厉(lì)、挨(ái)、楚(chǔ)

三年级上册的语文书主要就是有人教版、苏教版、鄂教版、鲁教版、北师大版、冀教版、浙教版、沪教版等等这些版本。并且这些版本的语文书运用的最广泛的就是人教版的语文书，人教版的语文书，可以说是应用到了全国绝大多数。

汉字记忆方法

1、我们的民族小学 2、金色的草地 3、爬天都峰 4、槐乡的孩子语文园地一。语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门。

掌握课文全解内容