有奖派对

我喜欢的一种感官组合（混合了视觉、嗅觉、味觉、触觉和听觉）是这样的：

1.我的终极生日大餐（包括甜点）是：

1月9日 蛋糕 饼干 红烧肉 大米饭 牙签肉/小猪猪蛋糕、小熊熊蛋糕、亲手做的凉菜

2.我喜欢把硬币的正反面称作：

3.你在我的壁橱或背包里找到的小东西：

小石子和剪刀/印花纸巾、口红、多啦A梦钥匙扣、多啦A梦的玩偶

4.我感觉最安全的地方：

柜子和床上/家、老宅、书屋

5.自然界中让我平静的声音：

鸟鸣和水声/鸟鸣、寺庙的钟声、小狗撒娇的声音、风吹过的声音、海浪的声音

6.我喜欢的字母和相应的颜色：

A黄、C红/M红色、O白色、B蓝色

7.我最珍贵的宝贝：

爱和宝石/烁烁、多啦A梦、书、文字

8.某种情绪（选择一种情绪）的解药：

2、儿童诗写法要求。（1）儿歌篇幅短小，结构简单，语言口语化；儿童诗则篇幅较长，结构有变化，语言比较诗意化。（2）儿歌主要有大人吟颂，表达大人的情感，婴幼儿靠听觉来感知；儿童诗则更适合孩子自己朗诵，表达儿童自己的。

9.某种东西（选择一件东西，但不能是声音）的回声：

笔写字的声音、烁烁在我耳边喊妈妈的声音

10.如果被困在荒岛上，我想要的三件东西：

帆船、火、铁（做碗做镐子）/食物、书、火 碳 指南针

11.我卧室窗外的风景：

大树、小草在长高、小花、河水在拉船/健康的人们在运动、绿树红桃、松花江的水、小船争流

12.一件我希望永远都能穿的衣服：

这就要求儿童诗要在想象的世界中用心灵和儿童对话。如邵燕祥的儿童诗《小童话》:“在云彩的南面，／那遥远的地方，／有一群树叶说:我们想／像花一样开放。／有一群花朵说:我们想／像鸟一样飞翔。／有一群孔雀说:我们。

“小黄”和“小红”/白衬衫、裹臀裙、露背装、公主裙

1首先呢，你应该找一个主题，这个主题可以是情感，比如亲情、友情、友爱、关怀等等；这个主题也可以是事物，比如太阳、星星、月亮；这个主题可以是事件、记忆，比如童年、未来、长大等等。2主题找好之后，你就该找个发散的点，。

13.我孩提时代喜欢去的地方：

游乐园和书店/河边、大森林、书店、朋友家

14.某种动物（选择一种野生动物）的脚印：

青蛙和鱼/东北虎、黄鼠狼

15.我喜欢一起玩的朋友：

企业回在2017年美国言语-语言听力协会（American Speech-Language-Hearing Association, ASHA）年会上，笔者就一项近期研究进行了学术项目演示。在这个项目中，作者们发现，和正常发育儿童的家长相比，听障儿童的家长在与孩子的日常交流中有着相似的回。

宣文博、边宇鑫/红岩、牛牛、洋洋、婷婷、小鸥、娘娘

这就要求儿童诗要在想象的世界中用心灵和儿童对话。如邵燕祥的儿童诗《小》:“在云彩的南面,那遥远的地方,有一群树叶说:我们想像花一样开放。有一群花朵说:我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说:我们想像树一样成长。……”诗歌起。

16.我喜欢的早餐麦片：

无/水果干脆、原味

我送给你

——烁烁

我送给你

香甜的蛋糕和脆脆的饼干

白白的硬币和闪亮的宝石

鸟鸣和水声在我的耳边

如果你被困在黄岛

我就送你火和食物

如果你伤心

我就送你一瓶果汁

我送给你

——小米

香甜的小熊蛋糕和温暖的绿树红桃

感性的硬币和海浪拍打岸边的警醒

东北虎前进的脚印和公主裙的甜美

释放疲倦的海带和不再胆怯地抹茶巧克力

大森林的青草香和蚊子免打扰的指示牌

印花的纸巾存放孤寂、哆啦A梦的玩偶收藏落寞