有人说，诗歌是凝练的、含蓄的、美的文学，也是最适合中国人表达的文学，因为中国人的感情本就是含蓄的、抽象的。就说爱情，是怎么写诗人的诗，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”可能好过“我想你”，说亲情，“谁言寸草心，报得三春晖”可能好过“老妈，舍不得你”，说友情，“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”可能好...

  如何从一名诗词爱好者“修炼”成为一名诗词创作者？8月30日，广州文艺市民空间“大师下午茶”张海鸥专场活动在广州文艺市民天河空间（天河艺苑）举办。如何创作一首诗歌，中山大学教授、博士生导师、中华诗教学会会长张海鸥以“如何用诗词书写个人生活与情怀”为主题，分享了自己对旧体诗词创作的感悟与思考，为观众带来...

  硬笔书法作品格式对于硬笔书法作品，不同格式安排，效果大不相同。不同字数，章法上是处理成扇形，古诗词规范书写格式，还是条幅，是对联还是横幅，既体现了作者的巧思，又增加了作品的形式美感。下面三小余为大家介绍以下几种硬笔书法格式：1、40字，可以书写2首五言古诗40字硬笔书法2、56字，可以书写2首七言古...

  菩萨蛮·半烟半雨溪桥畔【宋代】黄庭坚半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。疏懒意何长，春风花草香。1,现代诗的特点 ： 有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分行排列.2,范文 《雨巷》作者：戴望舒 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷,我希望逢着 一个丁香一样地 ...

  你你是，一朵洁白的云一抬头，便轻易地扎进我的心里，并烙下深深的伤痕时时在夜里，将我磕得很疼很疼从此，我害怕黑夜因为，一合上眼睛你便会将黑夜，照得很亮很亮此后每个夜里，我梦的舞台你是我唯一的舞者编写现代诗（范文1）——鸟儿 鸟儿拥有美丽的翅膀，可以让它飞翔在高高的蓝天里。我们拥有漂亮的书本，可以让我们...

  最近好像很多人都不更新三行情书了，还记得之前那首很火的三行情诗吗？这个三行诗有两层意思。第一层是反过来读的意思，即我在剥螃蟹壳，在写笔记本，漫天雪花枫叶落在我身上，我在想你。第二层是说这些都是和现实对立的，螃蟹不可能剥我的壳，笔记本不可能写我，三行诗模板，我不可能落在枫叶和雪花上。当然，你也不可能在...

  百位名家诵读赏析百首经典古诗词，把最经典的古诗词与最优美的声音有机结合，让广大青少年感受古诗词的力量与芬芳，在吟诵鉴赏中志存高远、陶冶情操。让我们传承经典，引领未来！今天，由著名主持人周涛老师为大家带来唐代诗人骆宾王的作品《咏鹅》。《咏鹅》全诗句是：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。译文：...

  【文学争鸣】署名杜牧的《清明》，究竟属唐属宋，笔者2021年偶遇机缘参与讨论。迄今发表了两篇小文：《杜牧〈清明〉是宋诗吗》（《光明日报》2021年5月24日13版，以下简称《杜牧〈清明〉》）、《文献辨伪的歧路与杜牧〈清明〉的追踪认证》（《江汉论坛》2022年第3期，以下简称《追踪认证》）。近来有幸读...

  小学语文三年级下册：要求背诵的诗歌、译文、课文、日积月累第一单元第1课 古诗三首绝句[唐] 杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。1.迟日：春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。2.泥融：这里指泥土湿软。3.鸳鸯：一种水鸟，常在水边嬉戏，雄鸟与雌鸟常结对生活。惠崇春江晚景[宋] 苏轼竹外桃...

  四年级下语文诗歌鉴赏1. 阅读回答问题。太阳的话艾青①打开你们的窗子吧， ③快起来快起来。打开你们的板门吧， 快从枕头上抬起头来。让我进去让我进去， 睁开你的被睫毛盖着的眼。进到你们的小屋里， 让你的眼看见我的到来。②我带着金黄的花束， ④让你们的心像小小的木板房。我带着林间的香气， 打开它们关闭了...

  我的想法我有一个大胆的想法我想变成春天为国家捐躯奉献是我最大的责任 四年级小学生原创的现代诗三 红色是火光，它是永生不灭的力量。对红色，我感到心中一下子充满光明。红色是革命，是无数先烈生命的颜色，它是英雄的象征。可不是吗?对红色，我感到勇敢占据了。小草从地里钻了出来穿着绿绿的衣服花儿也长出来了太阳，...

  【诗词人物】刘一手刘松桥，笔名刘一手，中华诗词学会会员，湖北省诗词学会会员，孝感市诗词学会会员兼编辑，孝南区诗词楹联学会理事、编辑并任副秘书长，孝感市作家协会、孝昌县诗词学会会员，孔子诗歌湖北站理事。作品被收录省级刊物并多次获奖。散见于各大网络媒体。～～～～～～～七律 一东 更读文/刘一手扯落残阳暮...

  韶山红日湘江河畔韶山冲。旭日初升大地红。星火燎原世道变。中华崛起九州同。新年有感牛气冲天辞旧岁。虎威再现寅年归。诗歌作文 篇1 成熟的夜,灯下漫笔。潜移默化的思绪,依靠一首诗来寄托。寄托着我对人生实情、人间烟火、世间真情极尽的赞美。一支笔,一张纸,写下闲言诗语。这些极尽的赞美是便是一种寄托,而这种寄...

  1月12日，湖南长沙初三老师吴燕飞1. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。2. 文章 来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理 3. 文章将…写得细致入微 语言活泼明快富有情趣。4. 大量采用生活中的口语使文章更显。根据每个学生的性格特点和表现情况结合学生名字的寓意...

  关注阳觅，分享每天的生活故事父亲让我给他新的作品集《鹦鹉学舌》写个序言，并且谦虚地说，他的作品平庸，自编诗集前言，有我的文章可以增色。我惶然受命，却又迟迟未敢动笔。虽然我知道，满足他的这个心愿并非难事，随便写一点文字或许就能赢得他的喝彩。倒不是说他的欣赏水平低，而是他心中早已“视子成龙”，觉得我“才...