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林教头风雪山神庙教学设计一等奖,林教头风雪山神庙微课教案

红网时刻张家界6月10日讯(通讯员 彭平洲)杏坛展风采,桃李自芬芳。

林教头风雪山神庙教学设计一等奖

6月8日,第二届张家界市永定区中小学青年教师教学竞赛在永定区天门小学圆满结束,林教头风雪山神庙微课教案,共50多名教师参赛。我校四位参赛教师以饱满的热情、沉稳的教风、博学的知识出色地完成此次赛课,取得优异的成绩,并获得区级教学能手光荣称号。

张甜教师的《林教头风雪山神庙——“风雪”之中见真章》荣获高中组语文学科一等奖,张小松教师《平面与平面平行的性质》荣获高中组数学学科一等奖,王愿教师的《The Internet has positive effects on our lives》荣获高中组英语学科一等奖,田丽君教师的《6.3价值的创造和实现》荣获高中组思政学科二等奖。

一般学生能够注意到文章对风雪的直接描写和间接描写,很少有学生会注意到结合人物动作写风雪,而金圣叹的评点可谓开拓了学生的思路。可引导学生结合本课的事例认识古代小说这一特点。) (4)闲笔不闲,从《林教头风雪山神庙》看中国古代小说中。

从接到教育局比赛通知,到此次比赛结束,该校高度重视,坚持“以赛促教,以赛促学,以赛促改,以赛促升”的竞赛精神为指导,积极筹备组织,认真落实各项比赛细节,为参赛选手提供强有力的支撑。此次比赛也是对我校青年教师培养成果的一次验收。下一步,该校将继续深化教育改革,做好对于青年教师的培养与指导工作,促进青年教师教学能力的提升,也希望广大青年教师以此为榜样,进一步更新教育理念,改进教学方法,推动学校师资队伍建设和教育教学工作水平的提高。

1.梳理《林教头风雪山神庙》一文的故事情节; 2.鉴赏课文中环境描写的作用。 三、教学思路: 1.由新版《水浒传》电视剧的歌词引出林冲这一悲剧人物身世的复杂性,导出对《林教头风雪山神庙》一课的分析。 2.对《水浒传》这部长篇小说。

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